當今世界正經歷百年未有之大變局，各種全球性問題考驗著人類的治理智慧和治理能力。與此同時，全球數字技術革命方興未艾，人類生產生活正在發生深刻改變。作為一門致力于提升公共治理水平的學科，公共管理學需要不斷解決新問題、回應新挑戰。長期以來，公共管理學的理論研究大多關注一般的管理目標、原則、方法等，較少涉及心理、環境、健康等特定領域的專門問題。而公共管理學的實證研究，則傾向于討論專業領域內與公共管理活動相關的技術內容，較少涉及影響技術實現的公共管理要素，如領導、激勵、協調等。面對新形勢新問題，要在保持原有研究優勢的同時，推動公共管理學科與其他相關學科的交叉研究，促進不同學科融合創新。

完善公共管理學概念體系，廣泛汲取與公共管理實踐相關的學科知識。在公共管理學的發展歷程中，研究者從政治學、經濟學、社會學等學科借鑒了不少概念，用以研究討論公共管理實踐。面向未來，公共管理研究者要以更加廣闊的視野，密切關注心理學、環境科學、醫學、地理科學等相關學科，引入更多與公共管理實踐相關的新概念，深入討論概念之間的層次性、兼容性，在個體、組織、環境、空間等多個層面，形成更加廣泛、更具包容性的公共管理概念體系，努力與其他學科形成概念上的相互銜接，為學科交叉提供概念基礎。

拓展公共管理學研究內容，融合多學科前沿知識。公共管理活動涉及領域廣泛，不同領域的技術進步不斷對公共管理實踐提出新要求。傳統的公共管理學研究傾向于將其他學科的技術性內容視為給定的前提，忽視了技術性內容發展變化對管理內容帶來的影響。這種研究方法既不利于拓展公共管理學的關注領域，也不利于提升對現實問題的解釋力。公共管理學研究要從現實需求著手，關注相關學科領域技術性內容的發展變化，融合更多學科前沿知識。通過學科交叉與融合，拓展公共管理學研究內容，創新公共管理學研究方法，開展整體性、全周期的公共管理學研究，使研究成果更富解釋力、更具前瞻性，為更好解決復雜社會問題提供方案。

運用數字技術為實現學科交叉融合提供路徑。數字技術的快速發展，為實現公共管理學與其他相關學科的交叉研究提供了便利。數字技術能夠讓差異、動態、精準的信息在不同主體間快速交換，實現點對點、低成本的信息流動。數字技術在公共管理研究中的廣泛運用，可以增強公共管理研究者的分析能力，增進其對現實的理解、把握和預測，幫助研究者以問題和需求為導向，推動公共管理學理論創新。這將為公共管理學研究搭建起一個更加包容的平臺，使其能夠兼容其他相關學科前沿研究成果。當前，我國正處在數字技術快速發展的進程中。公共管理學研究者要充分利用日新月異的數字化治理場景，在廣泛深入的數字化變革中抓住研究機遇，捕捉創新點。運用數字思維、數字方法，拓展公共管理學研究路徑，讓公共管理學理論與實踐相互促進，推動公共管理學的跨學科、綜合性研究，進一步提高公共管理學研究水平。