會上，各縣委常委堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，結合主題教育領題調研情況，交流調研成果，開展互評討論；同時，圍繞縣委常委會確定的正反典型案例，深刻剖析案例具體表現、產生過程、深層次原因，研究提出改進工作、破解難題的辦法舉措。

曹學云在指導中指出，西吉縣委常委會此次調查研究按照第二批主題教育要求和“小切口”精準選題要求，結合工作實際和職責分工，高度重視、認真對待，案例選題把握準、走訪發現問題細、調查研究分析實，達到了調查研究交流研討的預期目的。希望西吉縣在此基礎上，把理論學習貫穿于主題教育全過程，在與第二批主題教育深度結合上、調研報告對策建議上、正反面典型案例剖析上進一步完善和改進，在持續深入調研、完善調研報告、推動調查研究成果轉化運用三個方面下功夫、求實效，重點做好“后半篇文章”，真正把調研成果轉化為改進工作、破解難題、推動發展的實際舉措。

白學貴要求，各縣委常委要緊扣主題教育主題主線，堅持邊學習邊對照邊檢視邊整改，把理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改、建章立制貫穿始終，做到以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干。要深入學習習近平總書記關于調查研究的重要論述，在學深悟透、對標對表中結合西吉實際情況和工作短板、痛點難點，以“小切口”明確選題方向、找準調研切口，深入基層、深入一線、深入群眾，問題再聚焦、措施再具體，進一步完善打磨調研報告，切實提高調研報告的針對性、科學性和可操作性。要剖析典型找對策，圍繞重點抓整改，搜集民意辦實事，聚焦民生抓落實，真正做到學而思、思而研、研而行、行而改的有機結合，讓人民群眾切實感受到主題教育的實際成效。