愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華兒女最自然、最樸素的情感，是中華民族精神的核心。《新時代愛國主義教育實施綱要》提出要“堅持以立為本、重在建設”，指出“愛國主義教育是全民教育”“推動愛國主義教育融入貫穿國民教育和精神文明建設全過程”。新時代大力弘揚愛國主義精神，必須把愛國主義教育作為永恒主題，融入國民教育全過程。

強化教育引導，準確把握當代中國愛國主義的鮮明主題和本質特征。愛國主義是一個歷史范疇，在社會發展的不同階段、不同時期有不同的具體內涵。習近平總書記指出：“實現中華民族偉大復興的中國夢，是當代中國愛國主義的鮮明主題。”中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，是新時代弘揚愛國主義的主旋律。習近平總書記將中華民族偉大復興的奮斗目標以“中國夢”作形象化、大眾化表達，強調“中國夢”的基本內涵是實現國家富強、民族振興、人民幸福，把國家、民族和個人作為一個“命運共同體”，體現了國家追求、民族向往、人民期盼的有機統一，成為民族復興征程上的一面精神旗幟。需要強調的是，愛國不是抽象的，而是具體的、歷史的，祖國的命運和黨的命運、社會主義的命運密不可分，“只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統一，愛國主義才是鮮活的、真實的，這是當代中國愛國主義精神最重要的體現”。中華人民共和國是中國共產黨領導的社會主義國家，愛國和愛黨、愛社會主義的統一是歷史形成的、現實存在的，集中體現在中國特色社會主義事業中。當代中國，愛國主義首先體現在對中國共產黨的熱愛和對社會主義中國的熱愛，愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義的高度統一。

突出實踐養成，把愛國主義精神內化于心、外化于行。“對每一個中國人來說，愛國是本分，也是職責，是心之所系、情之所歸。”愛國主義是一堂人生必修課，要面向全體人民、聚焦青少年進行愛國主義教育，著力培養愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行，使愛國主義成為全體中國人民的堅定信念、精神力量和自覺行動。愛國主義作為一種道德規范和政治原則，既需要深厚的情感，還需要從思想到行動的升華。習近平總書記指出：“愛國，不能停留在口號上，而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起，扎根人民，奉獻國家。”教育是永恒主題，踐行是根本目的。愛國主義教育的成效如何，歸根結底要落實在行動上、體現在實踐中，關鍵在于能否引導全體人民把愛國熱情轉化為實際的報國行動。新時代要大力推進愛國主義教育，引導廣大人民特別是青年一代立足本職、拼搏奮斗、創新創造，把愛國之情、報國之志融入祖國改革發展的偉大事業之中、融入人民創造歷史的偉大奮斗之中，從自己做起，從本職崗位做起，在新時代作出應有的貢獻，在推進中華民族偉大復興中實現人生價值。

落實制度保障，切實加強對愛國主義教育的組織領導。制度具有根本性、全局性、穩定性、長期性。將愛國主義教育寫入法律、形成制度，有利于推動和保障新時代愛國主義教育持續健康發展。我國憲法明確規定，國家要在人民中進行愛國主義教育。近年來，愛國主義相關的各類法律法規、市民公約、村規民約、學生守則、行業規范、團體章程等逐步得到完善。2019年11月，中共中央、國務院印發《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入闡明新時代愛國主義教育的總體要求、基本內容。黨的二十大報告提出，“深化愛國主義、集體主義、社會主義教育，著力培養擔當民族復興大任的時代新人”。十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》，自2024年1月1日起施行。制定愛國主義教育法，旨在加強愛國主義教育、傳承和弘揚愛國主義精神，以法治手段保障愛國主義教育常態化，把愛國主義教育融入國民教育和精神文明建設全過程、各環節。各級黨委和政府要負起政治責任和領導責任，進一步健全黨委統一領導、黨政齊抓共管、宣傳部門統籌協調、有關部門各負其責的工作格局，建立愛國主義教育聯席會議制度，確保愛國主義教育各項任務要求落到實處，推動新時代愛國主義教育深入人心，為強國建設、民族復興凝聚起磅礴力量。