“雙減”和“五項管理”工作是黨中央、國務(wù)院作出的一項重大決策部署，是構(gòu)建良好教育生態(tài)、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要舉措。自“雙減”和“五項管理”工作開展以來，我縣結(jié)合縣情，多方發(fā)力，多措并舉，全力推進(jìn)“雙減”和“五項管理”工作落實見效。

我縣現(xiàn)有各級各類學(xué)校452所，在校學(xué)生81213人，教職工5060人，共取得辦學(xué)許可證民辦校外培訓(xùn)機構(gòu)32家。自“雙減”和“五項管理”政策實施以來，我縣健全“雙減”和“五項管理”工作機制，細(xì)化工作舉措，在學(xué)生作業(yè)、讀物、手機、體質(zhì)、睡眠五個方面強化工作管理，同時加強師資隊伍建設(shè)，推進(jìn)教師“縣管校聘”改革，優(yōu)化教師資源，為“雙減”落地提供保障。

下午五點半，在縣第一小學(xué)的操場上和教室里，正在進(jìn)行籃球、排球、足球、合唱、彈琴等系列課后活動。結(jié)束了一天的文化課學(xué)習(xí)，同學(xué)們選擇自己感興趣的社團(tuán)，發(fā)展自己的愛好。六年級的馬靜怡最開心的就是參加學(xué)校的合唱社團(tuán)，每天都有老師在固定的時間教自己唱歌。

自“雙減”工作開展以來，我縣統(tǒng)籌學(xué)校、家庭、社會等各種資源，落實“一校一案”，制定學(xué)校課后服務(wù)方案，全面開展課后服務(wù)，即課后前一小時用于學(xué)生完成作業(yè)，后一小時開展體育、音樂、美術(shù)等活動，為學(xué)生拓展興趣愛好，保障學(xué)生個人素質(zhì)“有提升”，推動學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

縣第七中學(xué)是一所全封閉管理的初級中學(xué)。為豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校開展了籃球、排球、乒乓球、手工制作、辯論、閱讀等形式多樣的課后服務(wù)活動。

今年以來，我縣全面開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理，整頓、關(guān)停、取締培訓(xùn)機構(gòu)12家，完成11所學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)終止辦學(xué)、注銷辦學(xué)許可證、營業(yè)執(zhí)照，學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)壓減率達(dá)到77.8%，進(jìn)一步減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。