5月31日，教育部辦公廳發函，同意寧夏師范學院更名為寧夏師范大學。今日官宣消息刷屏各官方媒體網絡平臺，幾代寧師人終圓夢！

寧夏師范學院是扎根于固原的一所高校，自1975年建校以來，深耕固原這片熱土，服務寧南區域發展，與固原共同成長、彼此成就，成為固原這座歷史文化古城極具魅力的高等學府、極具活力的文化高地。

黨的二十大擘畫了以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的宏偉藍圖，作出了實施科教興國戰略、強化現代化建設人才支撐的重大部署。脫貧小康后的固原人民，與全國人民一道邁上了振興共富現代化新征程，固原發展正處在加快建設寧夏副中心城市和生態文旅特色市、奮力開創高質量趕超式發展新局面的關鍵階段，正處在實干奮斗、找回自信、重塑輝煌的關鍵時期。近日，市政府與寧師簽訂戰略合作協議，這是固原所需、寧師所能的“雙向奔赴”。

根深才能枝繁葉茂，固原大地孕育了寧師、成就了寧師，也必將振興寧師。即日起，我們刊發《固原與寧師 血脈相通的“雙向奔赴”》系列報道，講述寧夏師范學院扎根六盤大地、奉獻六盤大地，不斷壯大的發展歷程。市委、市政府珍惜寧師、支持寧師的堅定信心，展望固原與寧師“雙向奔赴”譜寫新篇章的美好新圖景。

寧夏師范學院自建校就成為固原一個鮮明的文化符號，與蕭關古道、絲路要沖、勝利之山的歷史厚重相比，她享有新時期的美譽。

20世紀70年代中期，當國民教育復蘇發展的勁風吹遍祖國大江南北，地處內陸少數民族聚居區的固原地區，中學數量激增到近200所，學生5萬多人。隨之而來的缺師資、缺人才問題凸顯，發展基礎教育面臨“有米無炊”的瓶頸。

當年學生們在校外田野上背書學習的情景。

當時的固原地委審時度勢，于1975年提出籌建六盤山大學，明確面向固原地區，培養急需的干部和師資。1977年3月，在自治區黨委同意，但尚未獲得國務院批準和正式招生之前，六盤山大學承擔了一些短期培訓任務。

1978年，國務院批準校名調整后的相關請示報告，教育部下發文件同意增設固原師范?？茖W校，固原師專由此誕生，成為固原地區第一所真正的大學。

寧夏師范學院文苑校區(固原師專老校區)正門。

固原人崇尚教育，一代一代人熱切希望通過教育改變命運，改變家鄉貧窮落后的面貌，并把這種精神上的崇尚具象化為對固原師專的頂禮膜拜。固原師專也以同樣純粹的情感反哺固原。

學校成立之初定位就很明確，面向固原地區培養初中教師，招收高中畢業生，暫設中文、數學、理化、英語4個專業，最大規模400人。當年招收160名新生。學校于1982年陸續由黑城搬遷至固原縣城文化巷，就是現在固原人口中最親切的“老師專”。

固原師專（寧夏師范學院前身）創建之初部分老師的合影。

“春天，全校師生植樹種花美化校園。”“每一個清晨，在花畦邊、青松下背書”……即將從記者崗位退休的馬天堂是首批進入文苑校區讀書的學生，他回憶起母校，滿心都是非同尋常的情結記憶。他說，固原師專的誕生是個奇跡，她讓貧瘠的六盤大地掀開了以治愚而治貧的新頁面，打開了無數西海固青少年的心靈之窗，直接或間接地改變著一個人一個家庭，以至無數個偏遠山鄉。他篤定地認為，固原脫胎換骨的巨變，這所大學功不可沒。

學校老師給學生示范教授書法課。

1994年，國家教委同意“固原師范?？茖W校”更名為“固原師范高等?？茖W校”，從此，學校進入師范高等?？茖W校發展時期。

“大禮堂、學生食堂、實驗樓、音樂教室，標準化的跑道和足球場，一排排籃球場，高聳的教學大樓，這些硬件設施在20世紀90年代初的固原都算得上是一流的。”涇源高級中學數學教師禹文軍1996年從固原師專畢業，校園里栽種的丁香樹和松柏，深深烙印在3年的學習時光中，“教育無小事，事事是育人；教師無小節，處處是楷模”的醒目標語，至今記憶猶新。他踏入校門起，就被這濃濃的書香和知識氛圍包圍，明白同學們將由這里起步，為祖國的教育事業奮斗一生。

三十多年前，老師教導學生上計算機課。

這一時期，固原師范高等?？茖W校榮獲“全國部門綠化400佳單位”，校園環境和辦學條件極大改善；固原衛生學校并入，辦學規模明顯擴大。至2005年，學校占地面積900多畝，教職工400多人，有16個教學系（部），36個專業，在校生5000多人。10年間，培養畢業生近4000名，寧南山區基礎教育80％以上的師資力量、50％以上的醫護人員來自固原師專。還有一部分學生在黨政企事業單位擔任要職，一部分繼續成長為“西海固作家群”等文化建設方面的中堅力量。學校人才培養成效在寧夏特別是寧南山區經濟社會建設諸多層面顯著體現。

同期，學校積極適應全國高校實現高等教育大眾化的目標，在全日制?？品€步發展的前提下，成人教育、職業教育也得到快速發展。

寧夏師范學院古雁校區校園一角。

2006年，學校成功升本，更名為寧夏師范學院，進入了歷史發展快車道，完成了由專科向本科管理模式轉變和教育碩士研究生招生“三級跳”，實現了跨越式發展。

這一時期，學校順利通過教育部本科教學合格評估，獲得專業碩士培養資格，獲得免費師范生招收資格，成為全國七所免費師范生試點地方高校之一，同時在教學、師資隊伍、基礎建設等方面都有了長足發展。先后成為自治區“西部一流”學科建設單位，獲批外國留學生招生資質；獲批碩士學位授予單位、自治區高水平本科教育試點學校；入選“教育部師范教育協同提質計劃”；列入新增博士學位授予立項建設單位。

寧夏師范學院古雁校區。

學?，F有古雁、文苑兩個校區，總占地面積92.84萬平方米。在人文學科、社會學科、理學、工學等4個學科門類共有18個碩士學位授權點。有法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學8個學科門類41個普通本科專業。有自治區一流學科3個，自治區重點實驗室2個。專任教師610人，高級專業技術職務占67%以上，碩士及以上學位占84%以上。專任教師中有教育部“新世紀優秀人才支持計劃”1人，獲國務院政府特殊津貼2人，還有全國模范教師、全國優秀教師、國家檔案工匠型人才等。學?，F有全日制本科生9919人、在校研究生612人、成人高等學歷教育在籍學生2641人。

寧夏師范學院30周年校慶時，部分退休老師在文苑校區（老師專）的合影。

日前，教育部批復寧夏師范學院更名為寧夏師范大學，固原有了寧夏第一所師范大學。根植于固原這片歷史文化熱土，“寧師大”與固原共同成長、相得益彰。許多“老師專”人無不熱淚盈眶、發出感慨：50年，人生已過半，學校正青春，當年栽下的幼苗，如今根扎沃土，枝繁葉茂，碩果累累。“六盤山下人才基地，寧南山區教師搖籃”昂首跨入新時代。